Intensieve fysieke revalidatie bij kinderen en jongeren met niet-aangeboren hersenletsel

Dagelijks werken kinderen en jongeren met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) aan hun herstel met als doel om weer zo goed mogelijk terug te keren in de maatschappij. Vanuit onderzoek is bekend dat hersenen adapteren door prikkels en ervaringen die zij opdoen. Wat dit betekent voor de fysieke revalidatie van kinderen en jongeren met een hersenletsel is nog onduidelijk. Daarom onderzoeken we hoe optimale fysieke revalidatiebehandeling eruit moet zien bij kinderen en jongeren met NAH.

Het onderzoekstraject dat in 2020 is gestart kent verschillende stappen waarin we allereerst toewerken naar een wetenschappelijk fundament. De eerste bouwsteen voor dit fundament is een inmiddels afgeronde en gepubliceerde literatuurstudie waarin we hebben gekeken naar wat er bekend is in de wetenschappelijke literatuur over fysieke revalidatiebehandeling bij kinderen en jongeren met NAH in de subacute fase.

De tweede bouwsteen is een Delphi-studie waarbij we consensus willen krijgen vanuit een internationale expertgroep (zorgprofessionals en onderzoekers) over de ‘ingrediënten’ van optimale fysieke revalidatiebehandeling en welke kinderen het meest kunnen profiteren van intensieve fysieke revalidatiebehandeling.

De derde bouwsteen, is een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen, behoeftes en opvattingen over de huidige fysieke revalidatiebehandeling in subacute fase van kinderen en jongeren met NAH en hun ouders. In dit project willen we unieke informatie ophalen bij de kinderen en jongeren met NAH zélf, én bij hun ouders.

De kennis vanuit deze drie bouwstenen, het zogenaamde fundament, zal een solide wetenschappelijke basis worden voor verbetering in de zorg.  Want dat is uiteindelijk het doel: de ontwikkeling van een betekenisvol, effectief en evidence-based fysiek revalidatieprogramma voor kinderen en jongeren met NAH, die leidt tot sneller herstel en optimaal resultaat van de revalidatie.